«Hermandades y cofradías: promotoras del arte barroco» Materia: Geografía e HistoriaCurso: 2.º ESOÁmbito cronológico: Edad Moderna, especialmente siglos XVII-XVIIIContexto espacial prioritario: España y AndalucíaTema: arte barroco, religiosidad, sociedad y patrimonio cultural. Objetivos didácticos Competencia lectora Al finalizar la actividad, el alumnado deberá ser capaz de comprender un texto histórico adaptado a su nivel; localizar información…
He tomado como texto de partida el artículo de Andrés Seoane, «Los falsos mitos de la Prehistoria: así fue en realidad nuestro pasado más remoto», publicado en La Lectura de El Mundo, dedicado al libro Nuestras primeras veces, del prehistoriador Nicolas Teyssandier. El artículo plantea una cuestión especialmente apropiada para 1.º de ESO: muchos comportamientos…
LA DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN EL MUNDO Materia: GeografíaCurso: 3.º ESOTema: Demografía y distribución espacial de la poblaciónMetodología: lectura multinivel, análisis geográfico, interpretación de datos y aprendizaje competencial. Justificación de la actividad La población mundial no se distribuye de manera uniforme sobre la superficie terrestre. Existen regiones con densidades extraordinariamente elevadas y extensos territorios…
LECTURA MULTINIVEL: LOS ATAQUES VIKINGOS EN FRANCIA EN EL AÑO 857 Materia: Geografía e HistoriaCurso: 2.º ESOUnidad: La Europa medieval. Las invasiones vikingasFuente de partida: Ermentaire, Miracles de Saint Philibert, recogido en R. Latouche, Textes d’Histoire Médiévale (Ve-XIe siècle), París, 1951, pp. 130-134.Temporalización: 3 sesiones de 55 minutosTipología documental: fuente narrativa eclesiástica medievalMetodología: lectura multinivel,…
Tema: La economía sumergida Enfoque didáctico: las lecturas abordan la economía sumergida desde una perspectiva geográfica, económica y ciudadana. Se pretende que el alumnado comprenda sus causas, consecuencias y repercusiones sobre el desarrollo económico y el bienestar social, promoviendo una actitud crítica y responsable. Objetivos didácticos Al finalizar esta propuesta, el alumnado será capaz de:…
Bitcoin y las criptomonedas Nota didáctica: Esta propuesta presenta el bitcoin como un fenómeno económico y tecnológico. Se evita promover su compra o inversión y se fomenta una visión crítica sobre sus ventajas, riesgos y repercusiones económicas. Objetivos didácticos Al finalizar esta unidad, el alumnado será capaz de: NIVEL BÁSICO Lectura ¿Qué es el bitcoin?…
Tema: ¿Qué es la economía? Objetivos didácticos Al finalizar esta propuesta, el alumnado será capaz de: Nivel básico Lectura ¿Qué es la economía? Todos los días utilizamos la economía sin darnos cuenta. Cuando una familia hace la compra, cuando un ayuntamiento decide construir un parque o cuando una persona ahorra dinero para comprar una bicicleta,…
Las aguas continentales y los océanos Geografía – 1.º ESO NIVEL 1. BÁSICO El agua que forma nuestro planeta Cuando vemos una fotografía de la Tierra desde el espacio, observamos un planeta de color azul. Esto ocurre porque más de dos terceras partes de la superficie terrestre están cubiertas por agua. Sin embargo, no toda…